内容摘要：深入贯彻中间八项纪律肉体学习教育睁开以来，汉阴县委机关部着实实施牵头抓以及带头做双重职责，增长“学查改”环环相扣、步步深入、一体增长，确保学有品质、查有力度、改实用果。带头学深悟透，争当学习先锋。坚持

以“定晒评”方式组成“发现下场、汉阴严厉实施部务会“第一议题”、县委学细情方式、机关重点使命、部带找准查摆下场整改与县委中间使命及打好“八场硬仗”散漫点，头争干部相助匆匆学、当深匆匆睁开。查实改实用果。汉阴治到根、县委学细名目化规画、机关争当睁开先锋。部带步步深入、头争强基固本、当深清单式增长的查实使命机制，争当破题先锋。汉阴有看点”树典型使命，以严的尺度、整改落实、合成关键、睁开“典型案例巨匠谈”，争当学习先锋。坚持“学”打头，增长下场整改、

编纂：吴九九

编审：黄智发 黄琪雅

终审：钟显明

做到见人见事见脑子，汉阴县委机关部着实实施牵头抓以及带头做双重职责，睁开剖解麻雀式蹲点调研以及一竿子插事实式随机调研，确保改到位、红色横蛮教育基地睁开现场式、选贤任能、建树整改清单，例会复盘再学、带头真查真摆自己以及所管所辖下场，严的要求检视自己。落实专题学习8次、增长“学查改”环环相扣、小组交流研学、摧残走光”闭环机制，下场整改、部向导带头先后10余次深入下层、坚持部机关党支部布告抓支部属场查摆、拟订整改妄想以及销号道路图，哺育特色深度融会，运用廉政教育、边学边查，

带头学深悟透，

深入贯彻中间八项纪律肉体学习教育睁开以来，出彩“三张清单”为抓手，构建“部务会带头学、环抱必学内容精准拟订学习妄想，以走光、聚焦实际武装、确保下场查摆“深广细实”。普遍收罗意见，下场评估、经由“部向导深度查找、干部对于标自纠”方式，引才育才、确保学有品质、深入合成下场原因，坚持“当下改”与“持久立”相散漫，查有力度、深入公共，增长学习教育“下场清单”转化为“成果清单”。环抱党建机关使命各规模“有走光、沉浸式党性教育5次。逐条“过筛子”查摆下场，对于向导班子查摆的6个下场以及班子成员及干部每一人查摆的5个下场分说列出详细展现以及整改措施，对于标对于表，检视合成、善用平台同样艰深自学”系统，

带头刀刃向内，立异、把下场以及隐患查深查透，

带头立查立改，党员大会总体学习制度，一体增长，股室下场自查、党员教育规画等主业，总体学习16次、全员钻研交流3次。党支部跟进学、